Wer sagt eigentlich, dass man Geometrie nur im Heft mit Lineal und Zirkel lernen kann? Im März verwandelte sich der gesamte 3. Jahrgang in eine Tanzbühne! Zu Gast war die renommierte Dresden Frankfurt Dance Company, die mit ihrem Stück „Geometry Dance“ direkt in unsere Klassenzimmer kam. Statt starrer Theorie erlebten die Kinder hautnah, wie aus Linien, Winkeln und Strukturen fließende Bewegungen entstehen. Die Tänzerinnen und Tänzer zeigten auf beeindruckende Weise, dass der gesamte Raum voller Geometrie steckt – man muss sie nur tanzen!

Kreativität in Bewegung: Vom Zuschauer zum Akteur

Nach der faszinierenden Vorführung hieß es für die Schülerinnen und Schüler: Runter von den Stühlen und selbst ausprobieren! In einem anschließenden Workshop konnten die Kinder ihre eigenen Erfahrungen sammeln. Mit viel Freude und Körpereinsatz wurde experimentiert: Wie fühlt sich ein spitzer Winkel in der Bewegung an? Wie bildet man als Gruppe einen perfekten Kreis? Zur passenden Musik entstanden so kreative Choreografien, die zeigten, wie viel Rhythmus in mathematischen Formen steckt. Ein inspirierendes Projekt, das bewiesen hat, dass Lernen am besten gelingt, wenn der ganze Körper mitmacht!